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第一期高校基建领导干部高级研修班总结

第一期高校基建领导干部高级研修班总结 

首都经济贸易大学基建处处长  房永明

 

2013年5月27日-6月1日,教育部规划司在国家教育行政学院举办了为期6天的“第一期高校基建领导干部高级研修班”。来自全国15个省(市)、自治区的110名高校基建领导干部参加了培训,多位国内知名专家学者带来了11场精彩的专题报告,内容涵盖了高等学校校园规划、基本建设相关法律法规有关问题、工程项目施工组织案例分析、建筑设计理念、基本建设实践体会、基本建设与学校竞争力、节能环保与美丽校园建设、校园景观规划与设计、基本建设廉政建设,从宏观政策、微观管理以及业务操作上提升了我们的能力。通过与来自不同地区学员们的交流,深刻感受到了高等学校基本建设管理工作任务的艰巨与复杂。通过紧张有序的培训,使我感触很深,受益匪浅,主要有以下几方面:

   一、深刻认识到高等学校校园规划设计工作的重要性

通过规划司陈锋副司长和清华大学建筑设计研究院庄惟敏院长的报告,我深刻认识到高等学校校园规划工作的重要性:一是在规划设计上要舍得花钱,做好了校园规划设计工作,投入的资金就是值得的;二是在规划设计中要充分考虑到学校中的功能分区和教学秩序,把教学区做为校园的核心,校园中的一切其它功能都要围绕教学区进行;三是高等学校交通组织中,要体现以人为本的思想,根据教师、学生的心理及行为方式研究各种道路组织、形态和层次,创造一个满足校园使用者的物质和精神上要求的校园环境;四是现代的校园环境设计,应该立足于创造美丽高雅有文化的校园环境,以适应人的精神需要,提高人的修养,陶冶人的情操;五是校园里除了正常的教学、科研工作外,大量的研讨、广泛的交流是十分必要的,各种研讨和交流,可以是有计划、有组织的,也可以是无计划、无组织的,为此需要创造一个能适应并满足师生们灵活、自由的交流的空间;六是在校园规划设计中要注重对环境的保护,建立既能满足当代人的需要,而又不对将来的发展规律产生破坏的校园;七是校园建筑应有特色和品格,探求适应学校的学习生活,反映学生的心理与环境行为的崭新的建筑形式。

   二、进一步提高了对高等学校基本建设工作的认识

通过中国人民大学牛维麟常务副书记的报告,我进一步提高了对高等学校基本建设工作的认识:一是高等学校基本建设管理是学校管理工作的重要组成部分,应该与教学科研工作同等对待;二是高等学校基本建设管理是一项专业性很强的业务工作,又有其特殊的规律,应该培养一支业务精良的基本建设管理队伍,为学校建设提供强有力的人力支撑和保障;三是高等学校基本建设的任务是制定与学校发展相适应的中长期建设规划及近期建设计划,是改善办学条件、保障教育事业发展的重要基础工作;四是做好高等学校基本建设工作要有高度的责任感和使命感,要对历史负责,为学校留下适用、贴切、美观的物质财富。

   三、深刻认识到高等学校基本建设廉政建设的重要性

    通过中国政法大学解志勇教授和教育部李耀建监察专员的报告,我深刻认识到高等学校基本建设廉政建设的重要性:一是要健全规章制度,实施规范管理,在工作中用制度管人管事,按程序开展工作;二是要用科学的理念指导工作,不断提高工作成效,建立全过程投资控制的观念,加强设计变更的审查和核准,实行材料进场报验及验收制度,加强现场签证管理,依据合同开展施工管理及工程款的审核支付;三是要尊重工程建设规律,依法开展工程建设。在项目实施中,尊重科学,按基本建设程序实施项目建设,确保工程建设质量;四是要切实抓好“两个中心”建设,以工程质量和党风廉政建设为中心,抓好基本建设管理和廉政建设工作。

终上所述,这次研修时间虽然短暂,但我开阔了视野,拓宽了思路,不论在理论素养提升方面,还是在基本建设实践方面都收获很大,进一步增强了做一名高等学校基本建设管理人员的责任感和使命感,同时也让我对这个领域有了更加深刻的认识,这将激励我今后更加努力地去工作,为高等学校校园规划建设工作贡献自己的一份力量。

 

 


 

 

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